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添加时间: 2017-2-17 12:42:55
下载次数: 本日: 总计:
资源简介:

《学习要有好习惯》教学设计


教学目标:
1、知道良好的学习习惯是什么?
2、培养良好的学习习惯。
掉坏习惯,养成好习惯。
二、演一演
看看你像谁。目的是让学生知道生活中哪些是不良的学习习惯,它对学习有什么不良的影响,引导学生进行自我反思。表演可让学生自由报名,自由发挥,或预先指定一些“演员”先示范,激发其他学生的表演兴趣。侧重讨论不良学习习惯对学习的不良的影响。最后对不良习惯及其危害性进行总结,让学生明白,
三、故事坊
让学生默读,之后教师再朗读,齐读两则故事后的提示语,再学生同桌讨论,分别说说你从两则故事中学到了什么?
四、你有几颗星
让学生读一读,再评一评,以了解什么是好习惯。鼓励学生将自己的好习惯与大家分享,对学生补充的内容加以归纳,然后提供给全班学生参考。
五、明镜台
首先让学生明白,每个人或多或少都有一些不好的习惯。只有认真面对,愿意改进,就可以进步。要鼓励学生正视自己的不足,同时要避免批评学生。提醒学生,帮同学找不良习惯时候要客气礼貌,在找不良习惯的同时,帮助他想想如

 

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