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高中物理教案列表
最新高二物理学生实验:测量电源的电动势和内阻精品导学案设计DOC免费下载 2018/1/30 14:47:31 506 K ★★★
· 学生实验:测量电源的电动势和内阻阶段1自主学习一、实验目的1.学会用伏安法测量电源的电动势和内电阻.2.学会用“公式法”和“图像法”处理实验数据.二、实验原理改变滑动变阻器的阻值,测出至少两组I、U数据,代入方程E=U+Ir,可得到方程组E=U1+I1r,E=U2+I2r解此方程组可求得电动势E=I2U1-I1U2I2-I1,内阻r=U1-U2I2-I1.三、实验器材待测电池一节,电流表(0~0.
人教版物理必修2第七章第2节功课堂导学练习案DOC免费下载 2017/10/25 9:03:17 1236 K ★★★
· 课堂导学课题:第七章第2节功课型:新授课学习目标:1.初步认识做功与能量变化的关系;2.理解功的概念,知道做功的两个要素;3.明确功是标量,会用功的公式W=Flcosα进行计算;4.理解正功、负功的概念,会根据公式计算多个力的总功.自主学习:请同学们用3分钟的时间阅读课本第57页,并写出下列问题的答案:1.功与能量及其转化之间存在怎样的关系?2.-----------和--------------
最新高二物理第十七章第5节不确定性关系精品导学案(教师版)DOC免费下载 2017/5/9 15:30:39 124 K ★★★
· 第十七章第5节《不确定性关系》导学案【学习目标】1、了解不确定关系的内容,感受微观世界的特异性。2、了解物理模型在物理学发展中的重要作用及其局限性,体会人类对自然界不断深入地探究。【学法指导】探究法、分析法、归纳法。【知识链接】1、光电效应;2、康普顿效应。【学习过程】【问题】当光穿过一般的缝隙时,会沿着直线传播,它在屏上的落点在缝的投影之内。但如果缝的宽度足够小,会出现衍射现象,光的落点会超出缝
人教版高二物理选修3-5放射性的应用与防护精品导学案DOC免费下载 2017/5/9 15:28:06 466 K ★★★
· 放射性的应用与防护[目标定位] 1.了解探测射线的几种方法,熟悉探测射线的几种仪器.2.知道核反应及其遵从的规律,会正确书写核反应方程.3.知道什么是放射性同位素和人工放射性同位素.4.知道放射性同位素的常见应用.2.核反应的实质:以基本粒子(α粒子、质子、中子等)为“炮弹”去轰击原子核(靶核X),从而促使原子核发生变化,生成了新原子核(Y),并放出某一粒子.3.原子核人工转变的三大发现(1)19
最新高一物理《质点参考系和坐标系》精品导学教案DOC免费下载 2017/5/5 14:06:59 476 K ★★★
· 质点参考系和坐标系学习目标1.掌握质点的概念,能够判断什么情况下的物体可视为质点。2.知道参考系的概念,并能判断物体在不同参考系下的运动情况。3.认识坐标系,并能建立坐标系来确定物体的位置及位置变化。4.认识运动是宇宙中的普遍现象,运动和静止的相对性,培养学生热爱自然、勇于探索的精神。重点难点1:重点:质点概念的理解,如何选取参考系。2:难点:什么情况下可以把物体看成质点。学法指导D.研究火星探测
最新高一物理《曲线与运动—小船过河与关联速度》名师精品导学案DOC免费下载 2017/5/1 15:51:24 195 K ★★★
· 第三章曲线运动导学案第一节曲线与运动—小船过河与关联速度1、知道合运动、分运动、运动合成、运动分解的概念2、理解运动合成与分解遵从平行四边形定则3、了解速度分解的两种方法4、掌握小船过河问题的两种情况和两个极值。5、会分析关联速度有关问题。(2)依据运算简便而采取。三、合运动与分运动的关系:1、:两个分运动可能共线、可能互成角度。两个分运动各自独立,互不干扰。2、:两个分运动的规律、位移、速度、加
2017年高考物理复习《交变电流与变压器》热点突破提升集训练习讲义DOC免费下载 2017/4/19 16:43:14 341 K ★★★
· 交变电流与变压器一、单项选择题1.如图1甲所示,理想变压器原、副线圈匝数之比为10∶1.原线圈接如图乙所示的电压为u=U0sinωt的交流电源,其中U0=1002V,副线圈接一个滑动变阻器R.则下述结论正确的是(  )A.副线圈中输出交流电的周期为0.01sB.副线圈中电压表的读数为102VC.若滑动变阻器的滑动触头P向上滑动,则原线圈中的输入功率变小D.若滑动变阻器接入电路的电阻值R=10Ω,则
2017年高考物理热点突破提升练:万有引力定律的应用名师精讲导学案DOC免费下载 2017/4/12 14:38:43 403 K ★★★★★
· 热点突破提升练(四) 万有引力定律的应用(限时40分钟)一、单项选择题1.(2015·江苏高考)过去几千年来,人类对行星的认识与研究仅限于太阳系内,行星“51pegb”的发现拉开了研究太阳系外行星的序幕.“51pegb”绕其中心恒星做匀速圆周运动,周期约为4天,轨道半径约为地球绕太阳运动半径的120,该中心恒星与太阳的质量比约为(  )【解析】 设星球的密度为ρ,由GMm′R2=m′g得GM=gR
安康市高新中学高一物理5.1从托勒密到开普勒卓越245生态课堂导学案DOC免费下载 2017/3/7 10:41:46 39 K ★★★
· 5.1从托勒密到开普勒安康市高新中学卓越245生态课堂导学案、目标与问题【学习目标】1.知道地心说和日心说的基本内容;2.知道开普勒行星运动定律,了解开普勒第三定律中k值大小只与中心天体有关。【学习重点】人类对行星运动规律的认识历程以及开普勒行星运动定律。【学习难点】对开普勒行星运动定律的理解和应用。二、自学与释疑1.古代对行星运动规律的认识:阅读教材P79、P80页,回答下列问题:(1)古代人们
2017年高三物理高考复习《传送带模型中的功能关系》导学案DOC免费下载 2017/2/17 9:56:04 119 K ★★★
· 《传送带模型中的功能关系》导学案一、学习目标:1、掌握传送带问题中功和能的对应关系,并会在具体问题中进行计算。2、掌握传送带问题中热量的计算公式Q=f滑s相对以及其应用。二、重点:功能关系在传送带模型问题中的具体应用a、传送带做功:WF=F·S带,功率P=F·v带(F为传送带对皮带施加的静摩擦力)b、产生的内能:Q=五、知识应用1、如图7所示,一质量为m=2kg的滑块从半径为R=0.2m的光滑四分
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